明尼蘇達大學校園貝爾自然歷史博物館
明尼蘇達州客戶
大學?
明尼蘇達大學校園貝爾自然歷史博物館于2018年7月重新開放，是繼續(xù)學習的靈感空間。作為未來的自然歷史博物館，貝爾博物館將明尼蘇達大學豐富的收藏品帶入了一個全新的視角，其中包括突破性的新展品，學習實驗室以及展示自然世界不斷變化的動態(tài)的學習景觀。新的92,000平方英尺的設施鼓勵游客以多種形式發(fā)現(xiàn)，記錄和理解生活，激發(fā)好奇心，喜悅和告知自然世界的管理。發(fā)現(xiàn)始于“我們?nèi)绾沃馈钡目茖W過程。游客們被激發(fā)了想知道我們在宇宙中的位置，并探索如何維持我們?星球上所有生命的挑戰(zhàn)。?
攝影：2018年版權所有，Duncan R. Millar
訪客通過此入口門戶進入體驗。這是一個黑暗的，壓縮的入口，帶有戲劇性的開始體驗 - 開啟宇宙畫廊的生活。在這里，游客將了解明尼蘇達州的故事，從地球的起源開始。什么條件允許生命繁榮，這些條件如何影響明尼蘇達州的氣候和生物群落。這個低光照的空間為游客準備了進入隧道另一端深空戲劇環(huán)境的旅程。
我們希望展覽能夠促進包容性和個人參與感，激發(fā)人們對自然世界的好奇心，喜悅和知情管理。?
Sujit Tolat |?新加坡G＆A的原則和執(zhí)行董事
攝影：2018年版權所有，Duncan R. Millar
重新設想的展品將游客帶入從宇宙創(chuàng)造到明尼蘇達州獨特棲息地的旅程。展覽設計強調(diào)與參觀者的相關性和參與的目標，旨在證明宇宙的故事真的是“你”的故事。貝爾博物館新的最先進的天文館帶你去從遠處的宇宙到人類大腦深處的驚人旅程。利用最新技術構建“無縫”圓頂，這個天文館是美國第一個這樣的天文館。?
攝影：2018年版權所有，Duncan R. Millar
“生命的誕生”電影使用高分辨率3D動畫和特效，提供35億年前地球生命開始的強大故事。這是對下一個展示生命爆炸和多樣性的畫廊的戲劇性預示。在這里，人們了解生命之樹和地球上生命的基石，DNA的進化和物種的定義。通過這段時間旅行的里程碑，通過明尼蘇達州的自然歷史及其與全球生命之樹的聯(lián)系，來慶祝生活的多樣性。回顧之前的畫廊，您開始了解為您所看到的各種各樣的生活所必須發(fā)生的一系列事件。
從生命之樹到生命之網(wǎng)的過渡通過對明尼蘇達州最后一次冰河時代之后發(fā)生的動態(tài)變化的探索而展開。考慮到該地區(qū)僅在16000年前被一塊貧瘠的冰蓋覆蓋，明尼蘇達州生活和生活聯(lián)系的多樣性令人印象深刻。本部分以毛茸茸的猛犸象漫游冰川邊緣為開端。這就像走進一個真人大小的立體模型。
攝影：2018年版權所有，Duncan R. Millar
參觀者可以在明尼蘇達州的3個生物群落 - 北伍茲，大草原和沙灣以及大森林和大河流中探索人與自然和環(huán)境之間驚人的相互聯(lián)系。在冰川退縮之后，明尼蘇達州目前的生物群落如何發(fā)展的故事。氣候是塑造這些動態(tài)系統(tǒng)的驅動力。物種相互作用，食物網(wǎng)，生命周期，演替變化和養(yǎng)分循環(huán)等生態(tài)概念說明了隱藏的連接如何維持明尼蘇達州的生物多樣性。博物館收藏的經(jīng)典Jaques立體模型是本節(jié)故事設計的核心
觸摸和查看探索室：在過去，博物館不允許訪客觸摸文物和標本。最初的貝爾博物館是世界上第一個建立了一個觸摸和看見實驗室，于1968年開業(yè)。這個經(jīng)過重新設計的Touch＆See Lab延續(xù)了原創(chuàng)50周年的傳統(tǒng)。通過在這個房間發(fā)現(xiàn)超過4,000件文物和標本（包括活體標本），游客可以通過所有感官參與。好奇心，奇跡和質(zhì)疑是科學，藝術和人類驅動的核心，可以理解我們周圍的世界。在這個房間里，年輕的游客通過觀察，比較和對比以及感官參與的結合來學習。博物館教育工作者和大學學生口譯員分享他們對科學的熱情和熱愛，為探索提供了便利。
標牌計劃呼應博物館建筑的美學和視覺語言，同時尊重并傳遞博物館的使命，點燃好奇心和奇跡，探索我們與自然和宇宙的聯(lián)系，為我們不斷發(fā)展的世界創(chuàng)造更美好的未來。
Gallagher＆Associates負責確保所使用的每種材料都是可持續(xù)的，并且意識到博物館的使命。塔架由回收的TMT（熱修改木材）構成，從建筑物立面留下。尋路和供體標牌采用Richlite制造，Richlite是一種高度可持續(xù)的材料，由樹脂注入的再生紙制成。
附加?
信息
承包商
Design＆Production，Inc。?
制造
(本文由名思展示整理發(fā)布,名思設計公司為客戶提供各種專業(yè) 展廳設計 系統(tǒng)解決方案詳情)
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